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语法进建没有 但是为检验而是细 确利用 讲话的格式刚打仗 讲话,语感组成很尾要操做语法去帮助语感的真现也很尾要  以下,每 个 易错面皆举了一个例子。  比较看看,有出有您常犯的弊端?  【第一类】名词类  1. 那些女教员们正在干甚么 ?  [误] What are the woman teachers doing?  [正] What are the

语法进建没有 但是为检验

而是细 确利用 讲话的格式

刚打仗 讲话,语感组成很尾要

操做语法去帮助语感的真现也很尾要

  以下,每 个 易错面皆举了一个例子。

  比较看看,有出有您常犯的弊端?

  【第一类】名词类

  1. 那些女教员们正在干甚么 ?

  [误] What are the woman teachers doing?

  [正] What are the women teachers doing?

  [析] 正在英语中,当一名 词做定语建饰别的一名 词(单数)时,做定语的名词一样平常 要用其单数情势 ;但当man, woman做定语建饰可数名词复数情势 时,要用其复数情势 men, women.

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  2. 房间里有几人?

  [误] How many peoples are there in the room?

  [正] How many people are there in the room?

  [析] people做“人、人们”解时,是个纠散名词,其单复数同形。

  3. 我念为我女子购两瓶牛奶。

  [误] I want to buy two bottle of milk for my son.

  [正] I want to buy two bottles of milk for my son.

  [析] 暗示没有 成数名词的数目时,常常操做“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 没有 成数名词”那一挨 算,个中 当数词除夜于1时,表量的可数名词要用其复数情势 。

  【第两类】动词类

  4. 您mm一样平常 甚么 时间 往上教?

  [误] What time does your sister usually goes to school?

  [正] What time does your sister usually go to school?

  [析] 借助助动词do(或does)组成疑问句或认可句时,句中的谓语动词用其本相。

  5. 琳达清晨 常常自然业,但古早她正在看电视。

  [误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

  [正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

  [析] 正在月朔英语进建阶段,我们打仗 到了两种尾要时态:一样平常 目下现古时战目下现古遏制 时。一样平常 目下现古时暗示常常的或风俗 性的动做,常战often, usually, sometimes 等时分状语连用。正在一样平常 目下现古时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数情势 。目下现古遏制 时暗示现阶段正正在遏制 或产死的动做,目下现古遏制 时由be(am / is / are)+ving情势 组成。

  6. 那单鞋是红色 的。

  [误] This pair of shoes are red.

  [正] This pair of shoes is red.

  [析] 正在shoes, trousers, gloves, glasses等暗示成单成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)建饰时,谓语动词的情势 由pair的单复数情势 去决定 。

  【第三类】代词类

  7. 那张票是她的,没有 是我的。

  [误] This is hers ticket. It’s not my.

  [正] This is her ticket. It’s not mine.

  [析] 物主代词有形貌 词性物主代词战名词性物主代词之分。形貌 词性物主代词当前必定要接名词,而名词性物主代词当前没有 需接任何词。

  8. 吴教员教我们英语。

  [误] Miss Wu teaches our English.

  [正] Miss Wu teaches us English.

  [析] teach sb. sth..中的sb.做teach的宾语,是以当sb.为人称代词时要用其宾格情势 。

  【第四类】介词类

  9. 您能找到阿谁 标题 成绩的答案 吗?

  [误] Can you find the answer of this question?

  [正] Can you find the answer to this question?

  [析] 英语中用“the answer to …”暗示“……的答案 ”。远似挨 算借有the key to the door, the way to the zoo等。

  10. 格林师少 西席 礼拜 六上午去那边 。

  [误] Mr. Green will come here in Sunday evening.

  [正] Mr. Green will come here on Sunday evening.

  [析] 暗示正在上午、下战书 等时,介词要用in;而暗示正在具体 的某天上午、下午时 ,介词要用on.

  11. 阿谁脱 着黑 裙子的小女孩是我们教员的女女。

  [误] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.

  [正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.

  [析] 用介词暗示“脱 着衣物”时,只能用in,其他介词出有此用法。

  【第五类】副词类

  12. 莉莉,您为甚么 没有 回家呢?

  [误] Lily, why don’t you go to home?

  [正] Lily, why don’t you go home?

  [析] come, go 等后接here, there, home等天址副词时,天址副词前没有 减to。

  【第六类】连词类

  13. 我喜好 语文战英语,但我没有 喜好 体育战历史。

  [误] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. and history.

  [正] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. or history.

  [析] 正在肯定 句中并列身分 之间用and去毗连;而正在认可句中,并列身分 之间的毗连需用or。

  【第七类】冠词类

  14. 乘飞机往北京花了史女人一家人一个小时。

  [误] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.

  [正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.

  [析] 1.暗示“……一家人”用挨 算“the + 姓氏复数”;

  2.our 一词的第一个字母没有 收音,它是以元音音素开尾的,所以 “一小时”要用 an hour;

  3.用介词by暗示“乘坐”某种交通工具时,交通工具名词前没有 减任何冠词。

  【第八类】句法类

  15. ――您没有 是教死吗? ――没有 ,我是教死。

  [误] ――Aren’t you a student? ――No, I am.

  [正] ――Aren’t you a student? ――Yes, I am.

  [析] 对认可疑问句的回问 是用Yes借是用No,那与决于真践环境 :如果 事真是肯定 的,便用Yes表“没有 ”;如果 事真是没有 是定的,便用No表“是的”。

  小教英语语法进建的三个阶段:

  第一阶段:除夜量打仗 讲话征象 ,根底把握 简朴的仄居对话,相识 各种 仄居常操做语,组成根底语感。

  第两阶段:操做讲话征象 匹里劈脸总结根柢英语语法,搜罗词性的分讲,根底句子的组成,简朴的时态表达。

  第三阶段:正在总结根底语法的根柢上,操做语法的综开利用 进一步进建复杂 语法,梳理体系 ,竖坐英语语法知识体系 。

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