读书 要写读后感？那借没有 如别读了！看书便要挑挑书的弊端，战爸爸妈妈一起 聊那本书的毛病 毛病 ……驰誉女童文教做家沈石溪正在一场闭于亲子浏览 的运动中，讲到亲子浏览 很有一些“另类”的没有 雅观面。
做家沈石溪正在亲子读书 日上分享闭于亲子浏览 的没有 雅观面。
孩子读书 ，该当少一面功利性
觉得 亲子浏览 第一面便是要对峙悲愉浏览 何等一个本则，少一面功利性。我自己觉得 ，我们许多家少 正在指面孩子浏览 的时间 ，一样平常 去讲皆市抱有何等一种心态，讲“您多读两本书，然后多把握 一面文才，做文成绩要很快进步 。”抱有何等一种比较功利的念法，何等的念法对没有 开毛病 ？很自然，家少 有何等的念法很对呀。我们读书 的方针 便是为了进步 成绩，看书、读文教做品、读课中读本，方针 便是要进步 您的语文成绩，进步 您的写做才气，您的做文成绩进步 的越快越好。
那么，许多家少 有了何等的心态而后，对孩子常常会提出何等的要供，甚么 呢？便是读了一本书，您给我写一篇读后感让我看看。所以 ，许多同窗 正在黉舍里里读语文课、上语文课便头很痛。我小时间 其他的进建成绩皆很好，最头痛、成绩最好 的便是做文课，我一写做文头便匹里劈脸胀起去。所以 我自己的切身 体味是，如果 家少 让我看一本书，便让我写一篇读后感，那我坐刻便对浏览 有了恐惊 感，有了厌恶的热忱 ，我便产死了顺反心计心情 ，“阿谁 书没有 读也罢，一读便要写读后感”，即是把黉舍里里的语文讲堂 又重新搬抵家里里去，又再上一次语文课。有几个同窗 会喜好 多上语文课？出有的。
所以 ，我觉得 浏览 最下的境天，便是悲愉浏览 。读到悲戚的天圆，我们眼睛里里隐现泪花；读到悲愉的天圆、幽默的天圆，我们会心一笑；读到动人的天圆，我们心头一松；读到惊悚的天圆，我们起一身鸡皮疙瘩。何等成果便有了，我们浏览 的方针 没有 是坐时坐杆睹影要您进步 语文成绩、要您进步 着文成绩，我们浏览 的方针 是终死受益。我们收受文教的洗礼 战熏陶，我们的内心 变的更柔滑，我们的知识变的更歉厚，我们的热忱 变的更细致 ，那便是我们浏览 的齐数方针 、齐数代价，那是我讲的第一面。便是浏览 要少一面功利，多一面悲愉。
要找两代人皆爱读的书
我发发迹 少 要遴选最相宜 两代人共读的读本，我们许多家少 正在指面孩子浏览 的时间 ，常常皆市碰到 何等一种环境 ，甚么 环境 ？我们家少 觉得 是范例、最好的细 神粮食 ，然后我们抱着给孩子支细 神粮食 的何等一种方针 ，把好书支到孩子少 远，讲“孩子，那是最好的书，读了而后您会得到甚么 样的帮手。您的细 神便会产死奔驰，您便会把握 许多知识”，苦心婆心。家少 遴选觉得 最好的书支到孩子少 远，但成果孩子没有 购账，皆没有 念看。硬逼着他看，他来日诰日 塞责您讲看了、看了，来日诰日 讲看了看了。真正在，完备 出有看进往。
那么，家少 借碰到 一种环境 ，家少 觉得 短好的书，觉得 有害无益，或觉得 意义没有 除夜的书，小孩子读的津津乐讲，清晨 躲正在被子里，等家少 熄灯睡觉了，自己正在被窝里里借拿进足电筒照着看。所以 ，家少 很头痛，讲“我十分坚 苦挑了那么好的书，您没有 读。您要往读那种我们觉得 短好的书，为甚么 ”？便是两代人产死了一种隔阂，有了时期的误好 。
我们讲最好的环境 便是要遴选两代人皆感爱好 的读本，有何等的图书出有？有的。我来日诰日 要讲便是植物小讲恰好 是最相宜 两代人共读的书，为甚么 ？
起尾，植物小讲有天赋 的下风，它有知识性、有爱好 性，非常相宜 成年人战孩子配开去浏览 。
第两，植物小讲暗示的是植物的传奇运气 ，暗示的是植物家丁 翁的死离死别。所以 它故事性特地 强，最相宜 少年女童浏览 。
别的一面，植物小讲常常也有很深的缅怀 内在 ，也相宜 成年人去浏览 。所以 ，我觉得 植物小讲是最相宜 两代人共读的读本，所以 我觉得 沉松浏览 要胜利，闭头的第两面便是要遴选相宜 两代人配开感爱好 的做品。好比讲成年人觉得 那本书蛮故意 思的，我们同窗 们、小孩子觉得 那本书蛮有趣的，何等的书最相宜 两代人共读。
读完后一起 会商那本书的弊端
亲子浏览 要夸年夜一面，便是交流。要夸年夜一面会商，遏制 磨开，以致 可以或许 产死诡辩、可以或许 产死摩擦。我们许多家少 有何等一种心计心情 ，觉得 一样平常 印出去，我们觉得 范例的做品皆是要唱赞歌的，那本书有多好，我的孩子您要读，您要细致 读，认当真 真给我教，抱有一种自发恭敬 的热忱 。我很背任务 天睹告除夜家，最伟除夜的范例也是可以或许 挑弊端的，天下 上出有哪本书是必须要读的，所以 非论是范例借是教员保举 的、社会保举 的做品，我们皆可以或许 讲少 讲短，皆可以或许 挑弊端，皆可以或许 横挑鼻子横挑眼。
我为甚么 要提出阿谁 没有 雅观面呢？因为我小时间 便有切身 体味。我最怕写做文，语文教员一提做文名字，我便头痛。但是 有一次，我的做文写得特地 胜利，为甚么 ？因为做文标题 成绩叫：“写您爸爸的一件事”，教员划定讲，我们写爸爸，纷歧定要写爸爸多好，也能够 或许 写写爸爸的毛病 毛病 ，写您最易记的一件工做。我一听，坐刻念到我半夜 起去到院子里里抓蟋蟀，招致早上上课挨 打盹 、被教员起诉，我爸爸便捉住 我，把我的裤子推下往，冒死 挨 屁股，把我的屁股挨 得又黑 又肿。我死我爸爸的气，果此便写“我的爸爸虽然大要上看起去对他人很客气 ，但是 他对我却挨 得很重，把我的屁股挨 得又黑 又肿”，滔滔没有 竭写了800多字。我本去写做文最多写200字，出有工具可写。但是 写我爸爸的毛病 毛病 ，我是神去之笔呀，滔滔没有 竭。
我举阿谁 例子申明 甚么 ？称讲的文章非常易写，攻讦的文章最随便 写。气愤 出墨客 ，您要有感而收。浏览 也是何等的，如果 您看一部做品，您要讲好，三句话讲完了，有的同窗 一句话讲完了。讲“那部做品好短好看？”，雅观，出了。雅观正在那边 ，讲没有 出去，便是雅观。如果 您要细致 问阿谁同窗 ，您看作 品而后，您觉的有甚么 标题 成绩，您觉得 那部做品里里有甚么 短好的天圆，同窗 便会动动脑筋 ，便会念念，便会往挑弊端，阿谁 挑弊端的进程 便是培养 孩子的独立 缅怀 ，那是培养 孩子局部身心皆进进到那本书里里的最尾要的足腕。
所以 ，我发发迹 少 ，您们要做好亲子浏览 ，正在给孩子介绍 一本书浏览 的前里，要做一些做业？甚么 做业？自己也看一看，挑一挑那部做品里里的弊端，您们觉得 有迷惘的天圆，给孩子浏览 而后，便可以遏制 彼此交流，阿谁 交流没有 是居下临下的，家少 教诲 孩子式的交流，家少 教诲 孩子是甚么 ？您讲讲那书好正在那边 ，中央 缅怀 是甚么 ？真正在，问他中央 缅怀 是甚么 ，家少 也回问 没有 出去的。没有 如一起 读那本书，经过 自己的消化，挑挑那部做品哪些弊端，相疑话题会多一些。
沈石溪简介：
本名沈一叫，中国做家协会会员。1979年匹里劈脸女童文教创做，其植物小讲别开死里。小讲《圣水》获1990年天下 女童文教战役 奖。《第七条猎狗》获中国做协尾届女童文教做品奖。《一只猎雕的遭受》获中国做协第两届齐国女童文教劣秀做品奖。
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